Pangajaran barudak musik mantuan ngamekarkeun sambungan anyar dina uteuk

pangajaran musik keur barudak sakola primér téh dasar pikeun ngembangkeun sambungan anyar dina uteuk. Papanggihan, dilakukeun dina arah Pilar Diez Suarez, bakal diumumkeun di pasamoan taunan radiologists di Chicago. Élmuwan yakin yén ngembangkeun musik barudak preschool bisa nyegah panyakit saperti karusuhan autis jeung perhatian deficit hyperactivity.

Pangaruh musik téh lega ti sangka saméméhna

Sual pangaruh atikan musik di barudak teu diajar mimiti warsih. Saméméhna, elmu geus geus narima konfirmasi tina kanyataan yén maén piano, biola sarta instrumen klasik séjén mantuan barudak diajar hadé, pikeun ngajaga konsentrasi sarta memori. Tur ayeuna urang ngagaduhan konfirmasi sejen abilities limitless tina seni musik. Maén instrumen, barudak nalangsara ti sababaraha jenis gangguan jiwa, némbongkeun hiji pamutahiran dicirian. Pangaruh musik dina otak barudak ieu ditangtukeun ku hiji percobaan dipigawé kalawan barudak umur 5-6 taun.

Kelompok ékspérimén diwangun ti 23 barudak preschool

Tim ti Dr. Pilar Diez Suarez fokus kana kumpulan 23 preschoolers. percobaan ieu dilumangsungkeun neang otak unggal anak ngagunakeun tehnik Imaging résonansi magnetik ti tensor difusi. The tés anu dilakukeun dua kali: saméméh mimiti tangtu latihan salapan-bulan keur program Boomwhackers, kitu ogé sanggeus parantosan na. Salaku bagian tina palajaran barudak diajar game on tabung palastik warni tina panjangna rupa-rupa, anu nalika struck ngahasilkeun sora melodic. Ieu kasus nalika nami alat nu teu cocog nada sora.

Dina naon wewengkon uteuk keur museurkeun perhatian?

Peneliti fokus kana masalah bodas, anu bagian tina uteuk, dimana lolobana serat saraf. Éta wewengkon téh jawab jalur tina hemispheres cerebral. Cylindrical appendages sél saraf (axons) nyambung neuron supados wewengkon otak béda bisa berinteraksi saling. studi saméméhna teu pakait jeung efek ngembangkeun musik, geus ditémbongkeun yén barudak kalawan ADHD jeung autisme gaduh masalah kirang bodas di sawatara wewengkon di cortex frontal. Ku kituna, pikeun ieu gangguan jiwa bisa ngabales leungitna sambungan antara neuron.

Hasil percobaan

Dina ahir hiji salapan-bulan Boomwhackers program pelatihan sagala 23 barudak geus ngaronjat volume masalah bodas di cortex frontal. Ieu nunjukkeun yén musik dina provoked formasi axons anyar. Ku kituna, barudak anu milu dina percobaan, ningkat komunikasi antara wewengkon otak béda.

Di dieu téh naon panulis ulikan, Dr. Diez Suarez: "The anak anu narima hiji instalasi musik tangtu, loading otak jeung tugas béda. Anjeunna kedah ngadangukeun, ngajalankeun ramo sangkan bisa mikawanoh wirahma nu, ngarasa wanda komposisi musik, sahingga interaksi dina grup sosial. Ieu sakabéhna set kaahlian pikeun ngaktipkeun wewengkon béda otak jeung ngahubungkeun dua hemispheres ".