Nilai nasional dasar. Wangunan nilai nasional dasar

nilai nasional dasar - sakumpulan cita spiritual alamiah dina komunitas étnis husus, reflecting identitas sajarah sarta spésifisitas unik. Mindeng, maranéhna ogé nangtukeun paripolah urang dina sosial jeung tingkat légal-kultural. Sanajan kitu, nilai nasional nedunan rupa-rupa fungsi. Tapi hal munggaran munggaran.

Dina konsép

Wangunan cita spiritual, salaku nilai nasional dasar, lumangsung dina kursus ngembangkeun sajarah sahiji budaya masarakat anu luyu jeung kaayaan geopolitik nagara.

Fitur utama nyaeta pamasangan ieu nganyatakeun identitas na originalitas rahayat Rusia, kitu ogé jalan miboga hirup, tradisi, adat jeung pangabutuh kritis. Nempatkeun eta istilah sanésna, anu nilai nasional dasar anu dina inti tina kahirupan spiritual masarakat urang, a sintésis qualities pangalusna sarta Tret.

Aranjeunna mindeng nangtukeun posisi warga hiji, ngabentuk hubungan sareng kaayaan, sakumaha ogé mun kaliwat-Na, ayeuna jeung nu bakal datang. Mindeng, eling manusa tina cita spiritual teu dangong acuh ka arah éta ngabantuan anjeunna sadar tanggungjawab na keur pelestarian sarta augmentation salajengna kabeungharan nasional.

A sajarah saeutik

nilai nasional dasar masarakat Rusia, sakumaha kategori a, mimiti nyandak bentuk dina awal 90-ies abad panungtungan. Kanyataan ieu gampang diinget, sabab proses ieu ampir coincided jeung persetujuan ti Féderasi Rusia salaku kaayaan daulat.

Hal ieu ogé dirojong ku hiji perdebatan ilmiah aktif. Nu diurus ku aplikasi dina kaayaan konsep kaayaan kami euyeub étnis tina "interest nasional".

Dina 1992, aya jenis kapastian. Diadopsi hiji hukum "Di kaamanan", jeung eta aya dina dokumen ieu tekenan ieu disimpen dina nilai kapentingan vital tina individu jeung kaayaan jeung masarakat. wording ieu pohara merenah. Barina ogé, éta bisa ngabantu masalah kapentingan nasional neuleu meunang buleud, tapi di waktu nu sami, anu nilai dibikeun ka spésifik, lokasi documented.

Tapi opat warsih saterusna, dina 1996, dina Letter of Nat. Présidén Federal Majelis Kaamanan Rusia aya lian, wording leuwih husus. Numana istilah "interest nasional" diresmikeun standar. Sarta eta ieu diinterpretasi teu ukur salaku basa kaayaan masalah formasi kawijakan internal tur luar nagara. Kusabab Konsep ieu mimiti diresmikeun, sarta kapentingan vital tina individu jeung sakabeh masyarakat. Sistim Unfolded maranéhna ditunjuk dina Konsep Nat. Kaamanan dina Féderasi Rusia ti 1997. Dina 2000, dokumen ieu complemented kalayan informasi dina interpretasi tina kapentingan nasional di wewengkon kawijakan wates.

Ngarujuk kana UUD

nilai nasional dasar jalma urang anu ditangtukeun utamina mangrupa dokumen nagara. Saatos reviewing UUD, genep cita spiritual utama bisa dicirikeun.

Kahiji ngawengku persetujuan ti kawajibanana sarta HAM jeung perdamaian sipil jeung harmoni. nilai ieu dituduhkeun mah ukur aya di pamuka. Ieu tiasa nyarios leitmotiv sapanjang teks Undang Dasar. Dina artikel kadua, tur teu aya nu pangluhurna nilai kaayaan. Ieu kaasup individual, hak jeung kabebasan-Na.

Langkung ka daptar nu outlines nilai nasional dasar Rusia, bagian tina timer tekad jeung sarua ti bangsa, hiji kapercayaan di alus sarta kaadilan, sakumaha ogé mémori karuhun urang yén masihan urang hormat tur cinta keur Fatherland.

The idéal spiritual katilu teh indestructibility démokrasi sarta statehood daulat. Ku nilai kaopat katampi keur kamakmuran sarta well-mahluk tina Motherland urang. Jeung kalima - nu tanggung jawab éta. instalasi Final kaasup dina daptar nilai, aya realisasi warga masarakat dunya.

Salian di luhur, kacida ditempatkeun kaamanan rahayat, maranéhna well-mahluk na martabat. Éta ogé kudu ngantebkeun pentingna konsep kayaning kaadilan, akhlaq, patriotisme, manusa, kawarganagaraan jeung legality.

Sadaya ieu teh nilai nasional dasar masarakat Rusia. Nu tradisional ditanggap salaku patokan vital warga kami, sarta malah mun extent sababaraha sakumaha worldview a.

Ruang lingkup kawijakan

dasar sistem nilai nasional nyaeta ngeunaan pentingna nasional hébat. Éta kerangka kawijakan kaayaan. Jeung nyadiakeun hiji pamahaman ti ciri utama bangsa sakabéhna. Tanpa gain yén kakuatan rahayat anu mustahil.

Kadé dicatet yén kategori kapentingan nasional di alam teu étnis, sarta kaayaan-politik jeung sosio-sajarah. Aya penjelasan.

hal éta bangsa - éta komunitas pulitik warga nagara nu tangtu. Anu cicing di wewengkonna jeung nganggap diri eta, paduli asal étnis maranéhanana. Bangsa expresses komunitas ékonomi budaya-sajarah bangsa anu mangrupakeun eta. Na acan eta ngakibatkeun pelestarian tina basa komunikasi antarétnis, jalan aya nu hirup tur tradisi. Kabéh di luhur ogé lumaku pikeun nagara urang, di spite tina diversity sahiji bangsa tinggal dina wewengkonna.

kapentingan National motong jeung kaperluan penting masarakat sarta tujuan strategis bangsa urang, nu dilaksanakeun di kawijakan umum. Di handap ieu mangrupakeun realities dinten ieu. Maksudna kumaha pamaréntah nyumbang ka alus ti kaayaan bangsa. Dina politik, kapentingan sarta nilai anu alatan kabutuhan survival, ngembangkeun nagara urang, kitu ogé augmenting kakuatan nasional.

formasi nilai

Muhun, kumaha sigana nganyatakeun konsep dina lapisan pulitik jelas. Ayeuna perlu giliran topik kumaha formasi nilai nasional dasar.

Urang kudu mimitian ku kanyataan yén ngembangkeun spiritual na moral jeung atikan ti dinten dilumangsungkeun mah ukur aya di kulawarga tapi ogé di sakola. Program, nu eta lumangsung, keur dimekarkeun nyokot kana akun ciri sajarah, budaya, estetika, demografi sarta sosial sarta ekonomi wilayah Jawa Barat. Nyokot kana akun requests ti kulawarga jeung subjék séjén tina prosés atikan.

Alami, aspék atikan ieu diatur dina GEF. nilai nasional dasar anu imparted ka siswa dina hambalan mimiti latihan. Nu baé pangpentingna dina periode atikan sakabeh. Hal ieu di panggung ieu, barudak nu napel na nilai basa Rusia, nu dimimitian sadar pentingna kulawarga, kitu ogé milik ka grup sosial, religius jeung étnis tangtu.

Tapi éta teu kabéh. Kadé inget yen atikan nilai nasional dasar kedah ngabentuk di anak henteu ngan hiji cinta keur Fatherland, tapi ogé hormat keur warisan sajarah jeung budaya nagara jeung jalma maranéhanana. Ieu sering nyumbang ka ngembangkeun abilities kreatif murid, méré éta kahayang kalibet dina kagiatan nu tangtu. Aya sababaraha kasus lamun urang dimimitian ku cara maranéhna pikeun musik, diideuan ku kreativitas Tchaikovsky anak. Kelas di ballet diideuan loba katresna legendaris Maya Plisetskaya, sarta lukisan seniman Rusia Sarbini evoked di barudak kahayang pikeun diajar kumaha carana cet sakumaha beautifully. Hanjakal, dina umur ieu téhnologi canggih ti barudak kiwari urang teu jadi loba museurkeun seni, kreativitas jeung harta publik, nya éta saméméh. Tur éta naha malah leuwih penting gain nilai nasional dasar, atikan spiritual na moral jeung inculcation atikan budaya katut sajarah.

hidayah atikan

Nuluykeun téma formasi nilai nasional perlu catetan pentingna perhatian individu guru dina prosés ieu. tugas utamina - dibawa ka sakabéh siswa minat saméméhna didaptarkeun. Barudak, dibawa jauh ku téma, leuwih gancang ngarti naon patriotisme, kabebasan, tanggung jawab manusa, kawarganagaraan.

guru kudu bisa ngajelaskeun ka aranjeunna naon unggal nilai nasional dasar. Karya jeung gawe, kaséhatan sarta kulawarga, hukum sarta ngahargaan, rahmat jeung aduh ... hakekat ieu sarta loba konsep lianna kudu komunkasi jeung siswa.

Éta ogé penting pikeun ngajelaskeun ka siswana tradisi, nu ngawakilan continuity tina pangalaman sosial di urang Rusia liwat pendidikan, pelatihan jeung timer pangaweruh. Aranjeunna ngabantu ka ngalegaan pangaweruh rahayatna. Barina ogé, paling cuti, cita ritual, rites adat téh tina hiji murni karakter nasional. Sanggeus neuleuman sajarah asal maranéhanana, kasebut nyaéta dimungkinkeun pikeun ngawujudkeun uniqueness sarta diversity rahayat Rusia.

Fungsi nilai nasional

Éta ogé kudu dicatet perhatian. Salaku geus ngadawuh saméméhna, fungsi gaduh seueur nilai. Tapi lamun urang ngobrol ngeunaan widang atikan, éta nangtung ngan sababaraha sahiji pangpentingna.

nilai nasional dasar dina karya téh kanyataan yen yayasan moral luhur ngahiji kabeh etnik nu hirup di wewengkon Féderasi Rusia. Aranjeunna ngagabungkeun kabeh geus kaliwat, ayeuna jeung kahareup urang urang, sakumaha ogé Orient siswa kana profésional timer tekad.

Raising barudak, nyokot kana akun nilai nasional imply hiji prosés husus diatur tina kenging gelar warga nagara Féderasi Rusia. Nu mantuan siswa pikeun ngabentuk identitas sorangan. Kahareupna guru aktipitas atikan nasional barudak, kudu dumasar kana amalan pangalusna anjeun, dirancang dina dasar pangaweruh saintifik jeung empiris.

ngeunaan Patriot

Dina prosés pembentukan nilai nasional tiap murid kudu mantuan sadar yén éta téh bagian sarta matak rahayatna tur bangsa. Naon teu patriotisme di dieu? Najan kanyataan yén anjeunna téh kakuatan spiritual hébat nu bisa nguatkeun energi unggal individu jeung ngagabungkeun deui jeung aspirasi ti sakabeh bangsa jeung jalma.

Tapi patriotisme teu kedah buta. Éta ogé penting pikeun nepikeun ka siswa. Jalma teu dilahirkeun jadi patriots, tapi maranéhna bisa jadi maranéhna. Sanggeus maranéhna manggihan bebeneran ngeunaan rahayatna, yakin tina kemungkinan inexhaustible bangsa bakal diajar sajarah na heroik kaliwat. Kabéh di luhur ngabantuan kami ngartos naon katutupan dina hal kayaning bangsa. Tur éta utamina sumanget. Jeung pamahaman Tujuan sorangan sarta peran dina sajarah. Ieu dina dadasar tina tradisi nasional mekar sacara rohani.

Éta pisan sababna naha atikan patriotik individu pohara penting. Sarta kami hartosna henteu mung inculcation sunda keur Fatherland. Tina pentingna hébat nyaéta hormat keur wilayah maranéhanana, kotana jeung basa. Leuwih ti éta, cinta na veneration taneuh asli na leuwih berharga jeung luhur: ti sami ngeunaan sakabeh tina Fatherland sakabéhna.

Sual individuality

Pangajaran, nyokot kana nilai nasional akun penting, tapi éta rupa-rupa cara ti perceiving jeung kapentingan ngabalukarkeun lega varying perkiraan. Kanyataan yén hiji anggota masyarakat anu hal tangible, pikeun nu sejen teu bisa boga jeung henteu masalah. Ieu sakuduna inget.

Sarta di panempoan fitur ieu di masarakat anu kabentuk, sapertos sistem nilai, nu bisa disebut kompromi a. Hiji conto keuna bisa dianggap salaku subyek studi kaagamaan di wewengkon sakola raznokonfessionalnyh. Salaku bagian tina ulikan nu, teu wungkul Kristen, tapi ogé Islam atawa agama sejen. Dina hal ieu, nyokot kana akun kapentingan siswa jeung Muslim ortodoks. Ieu hiji conto alus teuing tina susunan norma moral husus. Nu promotes formasi éta budaya rod jero masyarakat.

moril

Muhun, anjeun tiasa ngartos, nilai nasional pisan rupa-rupa. Jeung dina hal ieu, urang teu bisa nyebut topik anu patali jeung kasabaran. Dibikeun diversity interaksi intercultural éta pohara penting pikeun instill di unggal anggota ngora masarakat sarta kasabaran pikeun béda nilai, lifestyles, tradisi jeung kabiasaan. Murid dina dasar nilai "kulawarga" maranéhanana kudu ngawasaan dasar budaya etnis di kompleks spésiés na. Sarta eta moal bisa tapi girang nu kiwari, alatan ka prosés atikan prakték-berorientasi, éta succeeds. Tingkat pangaweruh étnis jeung budaya siswana modern jeung mahasiswa anu greatly ngaronjat. Ieu ensures kanyataanana urang.

Sarta ku jalan, ka topik kabetot angka considerable barudak, rumaja jeung pamuda. Aya Sadaya-Rusia kontes "The nilai nasional dasar dina karya" taunan, nu pelesir ieu dihadiran ku wawakil generasi muda ti sakumna wewengkon nagara urang. Sarta méré harepan nu leuwih waktos, dididik sarta deeply moral jalma di masarakat bakal leuwih. Mastikeun diomongkeun, mangka aimed sistem pendidikan modern.