Imah sarta kulawargaPalatihan

Punishing anak. Keur naon jeung kumaha anjeun tiasa ngahukum barudak? Parenting tanpa hukuman

Aya henteu kolotna misalna, anu henteu bakal hoyong hirup sareng barudak maranéhanana di pamahaman pinuh. Loba moms na dads anu wondering cara ngangkat anak tanpa yelling jeung hukuman. Hayu urang coba ngartos naha ieu teu salawasna urang meunang, sarta diajar naon nu kudu pikeun mastikeun yén imah kami éta atmosfir damai tur tenang.

Numutkeun psikolog, bapa mindeng teu bisa ngahontal kecap nanaon, sabab make metoda salah atikan. Ogé, para ahli dicatet yén muterkeun peran penting tur temperament orok dina masalah ieu. Tangtu, dina upbringing sahiji tips anak anu bakal jadi sarua cocog tiap kulawarga individu, moal bisa jadi. Sanajan kitu, aturan dasar, observasi nu bisa ngawangun hubungan katuhu, anjeun kudu nyaho.

The crises tina umur nu barudak

Kadang-kadang kolotna leres nangtukeun sabab tina kabiasaan goréng barudak maranéhanana. Moms na dads pikir maranéhna teu laksana jadi, dina spite prohibitions na spite. Tétéla yén whims alesan na tantrums dina sababaraha kasus téh krisis kahirupan anu nandaan tahap utama anak urang tumuwuh nepi.

Hambalan minors heubeul:

  1. Ti dua opat taun. Ieu umur lamun anak kahiji dimimitian pikeun némbongkeun karakter na. Anjeunna hayang jadi leuwih bebas ti aranjeunna ngidinan kolotna. Ulah yelling sarta hukuman dina umur ieu cukup basajan.
  2. Tujuh taun. Dina umur ieu barudak dina loba widang jadi bebas ti ibu sarta founding maranéhanana. kasusah nu perenahna di kanyataan yén anak tujuh taun bisa muncul sajaba pangawasa kolotna.
  3. Rumaja. mangsa ieu psikolog dianggap salah sahiji paling hese dina kahirupan unggal mahluk manusa.

Aturan utama pedagogy

  • Mimiti sakabeh eta kudu dicatet yén éta téh teu mungkin pikeun nyimpen tekanan dina otoritas barudak ngora maranéhanana sarta nyieun unggal usaha pikeun curb kamerdikaan maranéhanana. ganda-edged pedang ieu. Di hiji sisi, anjeun tiasa ngangkat anak geulis taat. Tapi di sisi séjén, éta ogé kaancam ku kanyataan yén salaku hiji sawawa anjeunna moal tiasa nyandak tanggung jawab lampah maranéhanana. Hubungan antara kolot jeung barudak kudu diwangun dina prinsip partnership.
  • Ulah pamenta ta'at ti anak dina bentuk ultimatums na ordo. Leuwih bener nampilkeun requests maranéhanana dina bentuk bongbolongan.
  • Mindeng muji anak anjeun pikeun amal soleh.
  • Pernah diangkat dina paguneman sareng sora orok, teu leungit timer kontrol jeung jadi tenang.
  • Inget yén anjeun téh otoritas pikeun barudak. Salawasna janten conto positif pikeun aranjeunna. Kids ningali idéal tur lalajo taliti kana kolotna keur jalan aranjeunna kalakuanana di kulawarga na diantara strangers. Sateuacan Anjeun nyentak anak anjeun pikeun palanggaran sagala prohibitions, pastikeun anjeun ogé teu megatkeun aranjeunna.

Diajar kumaha ngahukum barudak leres

Sababaraha kolotna yakin yén anak bangor teu bisa diangkat tanpa hukuman tur yelling. Aranjeunna yakin yén ieu téh salah sahiji komponén tina prosés atikan. Dina hal ieu, Bu na Pa perlu mastikeun taat kana hukuman rupa. Maranéhanana kudu ngarti yén tujuan atikan bisi wae teu jadi, jeung nuturkeun sababaraha aturan:

  • Dina hubungan jeung anak kudu leres henteu kekerasan. Ulah aya malah kudu spanking lampu konon di jest.
  • Kolot syarat kudu sok aya konsisten. Anjeun teu bisa boga sikap béda ka anak misdemeanor sami di kali béda.
  • nak teh kudu nyaho yén hal nu henteu patuh bakal ngakibatkeun konsékuansi goréng.
  • Anjeun kudu geuwat ngahukum sanggeus ngalanggar teh. Ukuran anu bakal dicokot engké, moal dicokot leres tur leungit efektivitas maranéhanana.
  • Hukuman barudak di kulawarga kedah samentara.
  • Peta Bad perlu dibahas di pribadi sareng anak.
  • Anjeun teu bisa nyigeung atawa lengket labél nak. Dmana nunut ka aksi husus, teu kapribadian anak urang.
  • Teu perlu nyebut barudak urut misdeeds maranéhanana. Nyawalakeun hukuman anak, ngobrol jeung manehna ukur ngeunaan naon anu anjeunna dipigawé lepat dinten.

Spank atanapi henteu anak dina 2 taun?

Ieu utamana diperlukeun nungkulan hukuman anak di handapeun umur tilu. Nyentak nak atawa moal, kumaha carana nungkulan crumbs unruly? Sababaraha kolot teu ragu ngagunakeun gaya fisik: nempatkeun dina sudut atawa nyabok on burit éta. Batur resep mun gaduh sawawa dina tekanan psikologi anak, kayaning nampik maca orok sateuacan bade ranjang, atanapi teu masihan katingal kartun.

Ngeunaan metode pedagogy ditulis loba tulak, tapi kolotna masih tetep datang deui ka sual sarua: Dupi spanking anak tiasa? Sababaraha psikolog yakin yén lamun kolotna ulah nyiksa hukuman fisik, sarta lamun maranehna teu pisan sieun anak, éta kadangkala dipake metoda ieu nyaeta masih mungkin.

Kanyataan yén orok téh heubeul ti dua taun ieu geus dimimitian nyadar yén dina sababaraha kasus mana salah. Tapi anjeunna teu tiasa salawasna ngeureunkeun kabiasaan goréng maranéhanana. Kids umur ieu kadang dipariksa ku wates naon anu diijinkeun. Aranjeunna teu acan diajar tali di dunya urang sok manggihan sabaraha jauh ka whims na pampering kolotna ngidinan ka balik. Dina hal ieu Ibu atawa Pa kudu make eta ukuran hukuman barudak, anu dieureunkeun anjeunna sarta némbongkeun hiji garis jelas.

Paling ahli satuju yén mun ngahukum tur ngalepatkeun eta damel moal aya rasa dugi anak nepi ka umur dua. Sateuacan umur nu kabiasaan ieu kolotna bisa jadi dianggap teu sakumaha balita, sabab hoyong. anak sapertos ieu, lamun anjeunna nempatkeun di pojok a, pamikiran yén manéhna téh goréng, jadi mom na dad teu resep anjeunna. Anjeunna bisa ningali konsékuansi tina kabiasaan goréng maranéhanana (piring rusak, soiled atanapi pegat hal), tapi saméméh tungtungna masih teu ngartos yen eta kajadian kitu kusabab anjeunna.

Hal ieu kacida penting dina hiji umur dini ngajar anak nungkulan hal sabudeureun katuhu, netepkeun prohibitions husus. Dina hal ieu, wincik nu saperti teu mirip ngartos orok, teu buka.

Kumaha carana ngangkat kids nepi ka tilu taun?

umur ieu mindeng dicirikeun ku penampilan barudak babaturan imajinér shalunishek. Shifting ngalepatkeun pikeun committing amal goréng dina sejen, anak karasaeun leuwih percaya diri. Kolot bisi kitu, Anjeun perlu ngarti naha orok maranéhanana milih modél kabiasaan. Urang kudu nyobaan ngabahas kalawan kaayaan crumbs sarta ngabantu anjeunna ngalereskeun eta. Atuh anu teu sieun panghukuman sarta anger kolot, sakumaha aturan, bébas ngabejaan aranjeunna naha maranehna kirang.

Ngadeukeutan ka umur tilu kids hayang ngarasa leuwih bebas ti kolotna. Éta lamun aranjeunna mimiti datangna dina spite tina mom na dad. Punishing tilu taun teu perlu, sabab boro bakal tiasa ngahontal ta'at. Anak di respon kana pamakéan kakuatan bakal nolak leuwih aktip. Psikolog nyarankeun ka pranks na whims of a barudak tilu taun dirawat kalayan pangaweruh anu pamustunganana kabiasaan ieu bakal datang ka naught.

Loba ahli yakin yén kolot, milih metoda hukuman pikeun barudak ti dua nepi ka tilu taun kedah jelas ngartos naon hasilna maranéhna rék ngahontal. hukuman fisik barudak moal masihan pangaruh jangka panjang. Pikeun mantuan anak sadar kasalahan sarta bener-Na, anjeun kedah kalem ngajelaskeun ka anjeunna naha kabiasaan na kesel batur. Diajar janten attentive ka lalaki saeutik, ngadangu anjeunna. Metoda ieu bakal jadi cocog pikeun hiji "siksaan".

ukuran pedagogical

Guru mengklasifikasikan hukuman saperti kieu:

  • ngalalaworakeun;
  • Paguneman explanatory;
  • hukuman anak alam;
  • a hukuman simbolis.

Ignoring - salah sahiji metodeu nu paling éféktif. Dina waktu nu sarua ngagunakeun eta janten ati pisan tur serius kalakuan nu jahat, dina urutan teu ngali kadaulatan kolotna. Psikolog disebutkeun yen lamun orok bakal minuhan sarat tina mom atanapi dad, teras aranjeunna kedah pasti cuddle anjeunna. Kadé ngartos yen kolot kudu salawasna tetep babaturan, saha manehna bisa mercayakeun dina momen hésé pikeun anjeunna.

Mun anjeun wondering cara ngangkat anak tanpa yelling atawa hukuman, teras mindeng méakkeun jeung paguneman orok explanatory. Kalawan anak delinquent kudu nyarita dina atmosfir tenang jeung low-konci. Kolot kedah nyobian diajar nak naha manéhna jadi, sarta geus sadia pikeun ngajelaskeun ka anjeunna naha anjeun teu bisa ngalakukeun. hukuman ieu ngidinan Anjeun pikeun ngawangun hubungan tina kapercayaan diantara dewasa sarta barudak, kitu ogé pikeun manggihan basa umum. Ngawangkong tanpa shouting na notations, anjeun tiasa ngahontal hasil alus teuing tina obrolan.

pinalti Pengetahuan Alam lumangsung nalika kalakuan sorangan anak diperlukeun ganjaran a. Dina hal ieu geus cukup saukur pikeun ngingetkeun anak anjeun anu anjeunna warned ngeunaan konsékuansi.

hukuman simbolis tina anak - wangenan lampah anak urang (pikeun nangtung di juru, teu ningali hiji kartun favorit).

Pikeun anu ngahukum barudak?

Ulah vagueness sual ieu, perlu satuju sateuacanna jeung barudak naon nu kudu bisa jadi jeung nu - teu bisa. anak kudu diwanohkeun dina kursus prohibitions, nu, kahareupna kudu sawawa lumrah. Mun orok geus komitmen polah, tapi dina daptar prohibitions ieu teu aya, teras hukuman indungna kudu abstain.

Lamun anjeun teu bisa ngahukum?

Anjeun kudu ngarti yén unggal kaayaan téh unik, sangkan teu bisa meta rashly. Malah lamun anak geus komitmen hiji indiscretion, dina sababaraha kasus, ngahukum na masih teu patut eta. Éta ngeunaan situasi di handap ieu:

  • sateuacan bade ranjang;
  • salila gering na;
  • lamun anak eats;
  • salila game;
  • lamun orok téh kiwari mangsa rehabilitasi tatu fisik atanapi mental narima saméméhna;
  • lamun anak dijieun kasalahan, tapi tulus diusahakeun ulah eta;
  • lamun geus sawawa geus kesel tur aya dina hiji wanda goréng.

Promosi jeung hukuman barudak

Hal ieu dipercaya yén ganjaran jeung punishments nu hijina métode efektip menata jalma. Tujuan lampah ieu kalawan hal pikeun barudak anu ngamekarkeun refleks conditioned. Ku kituna, pikeun kabiasaan anu bener tina nak meunang promotion a, keur bener - hukuman.

Aya sababaraha jenis hukuman ti barudak:

  • adil,
  • adil.

adil nu dianggap ukuran dampak, mimiluan palanggaran aturan nu saméméhna dibahas kalawan kolotna anak urang. Mun hiji nak anu dihukum unjustly, sakumaha hasilna, anjeunna meunang ngalanggar pisan kuat, sarta kolotna - rasa jero tina kasalahan. Urang ngobrol ngeunaan kaayaan nu aya kurangna pamahaman harti kalimah. Kituna, ibu sarta founding kudu nangtukeun syarat maranéhanana saloba mungkin mun anak.

Ogé, bapa mindeng adil ka ngahukum barudak maranéhanana ti pangaruh sagala kaayaan teu patali langsung ka paripolah toddlers. Dewasa kedah diajar ngadalikeun kaayaan psycho-emosi Anjeun. Ieu bakal ngidinan barudak pikeun nyingkahan kekeliruan alatan kabiasaan inconsistent kolot.

Paling tragis, nurutkeun psikolog, nyaéta nalika anak anu dihukum lantaran anjeunna disliked. Lamun kolotna geus wani ngaku dinya, aranjeunna tiasa ngusahakeun menerkeun kaayaan. Hubungan jeung barudak kolot misalna kudu dumasar kana rasa tugas.

Guru ulah meunang bosen repeating yén tugas utama ibu na founding nyaeta pikeun ngangkat barudak maranéhanana kalayan trauma minimal.

Métode anak promosi

Metoda promosi kabiasaan alus anak urang geus dipilih dina dasar umur na. Ku kituna, ngora orok, anu gede pikeun ka jadi encouraging. Anjeun tiasa masihan anak anjeun hiji kaulinan anyar nu anjeunna ngalaman lila hayang atawa panjang maén jeung manehna. barudak heubeul tiasa jadi hiji dukungan tawaran pikeun pindah ka sabtu minggu hareup di sirkus atawa di mall a. The guys geus matured rasa dimekarkeun hadé waktu, ngarah moal nampa pangajén ieu katuhu.

métode hukuman

Lamun milih métode hukuman barudak, ogé kedah kaluar umur na:

  1. Insulasi. Mun anak geus kaliru, manehna atanapi nempatkeun di juru, atawa nu sejenna ninggalkeun kamar. Dayeuh Nu Caket kudu aya euweuh hiburan nu orok éta bisa kalem mertimbangkeun ngalanggar sarta ngarti anggur. Timing hukuman ieu diitung pisan saukur: salaku anak taun, jumlah menit kudu insulated.
  2. Deprivation of pleasures. Mun anak bangor geus nyieun keras nganiaya Peta, teras jadi hukuman bakal luyu nyabut anjeunna pikeun permen bari atawa kaulinan favorit.
  3. Punishing nu muhrim anak. Metoda ieu pohara efektif. The guys di haté ngarasa kritik luar, jadi Anjeun bisa ménta muhrim ngobrol ngeunaan bahaya kabiasaan goréng.
  4. Creek. Metoda ieu kudu dipake ukur dina situasi bahaya keur kaséhatan anak. Ngagorowok di nak-gancang pikeun ngeureunkeun aksi bahaya. Dina kasus séjén, Anjeun teu kedah. Orok, teu gampang ngartos hakekat klaim indungna, tapi gaya kabiasaan ieu assimilate sampurna sarta baris dilarapkeun ka alamat anjeun.
  5. Severity. Sababaraha kolot anu mastikeun cukup pikeun nempo anak sakumaha anjeunna geus dimimitian mikir ngeunaan kabiasaan-Na. strictness kaleuleuwihan ngabalukarkeun kanyataan yén orok dimimitian ngabohong ulah hukuman.

Unggal indungna on pangalaman sorangan yakin yén raising anak - éta salah sahiji misi paling nangtang dina kahirupan. Lamun geus dewasa boga pangaweruh kumaha atuh eta bener, teras ngangkat orok dina pamahaman jeung cinta, eta bakal loba gampang.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 su.unansea.com. Theme powered by WordPress.