Pangajaran umum dasar. program Est atikan dasar

pangajaran dasar anu minimum kaayaan-dijamin dina widang pangaweruh. Naon asalna di dieu? Naon anu keur ditalungtik salaku bagian tina tahap atikan ieu Nyiapkeun urang keur hirup kahareup?

inpo umum

masarakat modern anu ngembang dinamis. Sarta eta ngajadikeun lulusan ti lembaga atikan syarat sejen ti ieu sababaraha dekade ka tukang. Ku kituna, jalma nu narima atikan primér / sekundér, kudu ngan boga cadangan jero pangaweruh, tapi ogé bisa pikeun nganapigasi aliran ngembangna gancang inpormasi. jalma modern kapaksa beradaptasi terus ngarobah kaayaan. Ku sabab kitu eta perlu rutin nyandak kaputusan jawab sorangan. Pikeun ngaronjatkeun dampak kudu bisa ngaduga. Sarta sakabeh ieu bisa dilakukeun ngan ku mibanda pangaweruh jeung kaahlian pinuh.

A digression leutik

Pikeun nyingkahan kekeliruan, hayu urang ngartos kalawan atikan umum. Dina total mibanda opat hambalan:

1. pangajaran pre-sakola. Ieu ngawengku latihan di kindergartens sarta puseur husus. Di dieu barudak diajar tetep objék (misalna pensil na kalam), tarik wangun, ngamekarkeun kaahlian motor rupa jeung saterusna.
2. pangajaran dasar. Ku ieu kami hartosna 1-4 kelas sakola. Dina hal ieu, anu persiapan barudak pikeun mastikeun yén dina mangsa nu bakal datang pikeun ngembangkeun kaahlian leuwih canggih. Diajar nulis, cacah, digambar, diajar aturan dasar tina kabiasaan di tim. Kalayan kecap séjén, dina yayasan pikeun kaahlian sosial tur kreatif.
3. pangajaran umum dasar. Éta 5-9 kelas sakola. Dina tahap ieu, mahasiswa nampi informasi dasar ngeunaan loba barang béda anu rada hese ngarti. Dina leuwih jéntré, urang bakal ngobrol ngeunaan ieu dina artikel di handap ieu.
4. Hartosna formasi total. 10-11 kelas sakola. Dina tahap ieu, deepening tina pangaweruh diala tadi, di ulik jeung wewengkon anyar: hukum na ékonomi.

What is the GEF?

Nungkulan sistem atikan di nagara urang pikeun mantuan GEF atikan umum dasar. Ieu téh mangrupa dokumen dina nu aya organisasi prosés atikan. loba otoritas kompeten keur dipake dina pamutahiran na. Éta nangtung pikeun nami saperti "standar pendidikan kaayaan féderal". Ieu kudu dicatet yén pamakéan sahiji pendekatan tradisional, nalika hiji "pakarang" urang sadayana pangaweruh anu berpotensi jadi mangpaat, teu aya pisan populér. Tempo trend ayeuna, mustahil teu catetan kanyataan yen rezeki pangpentingna nu dianggap sosialisasi manusa sarta adaptasi produktif. Ieu ngakibatkeun naon ayeuna a fokus signifikan dina murid individu jeung ciri manusa mikir na. Wangunan jumlahna ageung diwanohkeun mékanisme pikeun mempermudah dina prakarsa kreatif, merdeka, mobilitas. Ogé, perhatian considerable ieu modal pikeun kasempetan pikeun timer realisasi sarta pertumbuhan pribadi. Salaku conto, atikan universitas, dimana sistem eta dilaksanakeun, nurutkeun nu paling sadaya pangaweruh baé nu kudu meunang diri ngaliwatan buku na sumber informasi lianna.

éféktivitas

Salaku bisa dipikaharti tina luhur, GEF atikan umum dasar teu fokus kana jumlah pangaweruh dikirimkeun. Pentingna greatest bisi ieu téh kualitas maranéhanana. Hartina, tujuan utama nya ngajar hiji jalma meta dina lingkungan béda jeung pikeun ngajawab sagala rupa masalah. Ieu kudu dicatet yén peran penting pangaweruh henteu nampik. Utama nyaéta kamungkinan aplikasi suksés maranéhanana dina kaperluan praktis.

fitur

Salaku hasil tina satuan pendidikan dipaké kanyaho sarta keterampilan. Tapi janten sukses di masarakat informasi dinten ieu, teu cukup. Ku alatan éta, fitur teh nya eta jalma pitulung anjeun diajar kaahlian anu bakal nulungan di mangsa nu bakal datang pikeun ngabentuk kaahlian. Sagalana sejenna GEF Wasalam atikan umum sakumaha informasi rujukan nu bisa kapanggih dina rupa-rupa encyclopaedias husus jeung sastra. Ngajarkeun jalma jadi éta sangkan bisa gancang tur akurat manggihan.

Naon kahontal?

GEF disadiakeun atikan dasar, perlu ngurus ngeunaan nyieun pangalaman anu bakal ngabantu pikeun ngajawab rupa-rupa masalah anu penting pikeun individu. Wangunan pendekatan misalna hiji munggaran dipaké taun 2011. Aya ogé jaringan institusi latihan nu dina aktipitas program ngaronjat tingkat disiplin individu. Salaku conto, sakola jeung fisika canggih, matematik jeung saterusna. Anjeun oge moal bisa malire kanyataan yén aya instansi nu ngahususkeun tur kagiatan ekstrakurikuler nu Sajaba nawiskeun mahasiswa ngarti filsafat, ékonomi, seni visual sareng nu sanesna. Ogé, aya sakola nu ngajarkeun dina mentorship sahiji universitas. Ieu ngakibatkeun pamakéan basa bahan jeung teknis maranéhanana sarta staf.

pendidikan

Hal ieu biasana dianggap salaku hal sukarela. Tapi panerapan ieu disatujuan boga dulur anu wajib pikeun ménta atikan umum dasar na dasar. Sanggeus lulus ti lembaga atikan jalma kudu lulus ujian jeung meunang Akte a. Gumantung kana hasil, tur wishes jalma milih jadi dididik dina atawa buka kana lapisan praktis aktivitas. Sertipikat ngidinan Anjeun pikeun milih profési sarta buka diajar di hiji SMK atawa kuliah, atawa neruskeun kalibet dina sakola salajengna. pangajaran dasar anu aimed di nulungan ngembangkeun sarta formasi kapribadian. Pangaruh dina aqidah moral, rasa estetika, budaya komunikasi, a way of life. Sajaba ti éta, disadiakeun pikeun ngawasaan bahasa kaayaan, Chairil Anwar élmu, kaahlian, karya fisik jeung méntal sarta ngamekarkeun aptitude, suku jeung kamampuhna timer tekad sosial.

palaksanaan

Ieu kudu dicatet yén program atikan pendidikan dasar ngamungkinkeun pikeun diferensiasi tina eusi dina hubungan kaperluan sarta kapentingan rahayat. Ku kituna, éta bisa nyadiakeun hiji deui studi dina-jero subjék. Dina hal ieu urang nyebutkeun yén dilakukeun atikan husus. Ogé éta kudu dicatet yén sanajan kanyataan yén atikan umum dasar na dasar nyaeta wajib, moal sakabéh hambalan ieu nyandak tempat. Tangtu, jalma sapertos of a persén, tapi, Alas, aranjeunna. Dina hal ieu, hijina watesan ieu disadiakeun dina hubungan individu misalna - teh impossibility meunangkeun hiji tingkat leuwih luhur atikan. Ogé éta kudu dicatet, sarta jalma anu merlukeun syarat husus pangaweruh. Di tempat munggaran ku akal ieu barudak kalawan disabilities jeung jalma anu butuh perlakuan jangka panjang sarta henteu tiasa hadir hiji organisasi atikan alesan kaséhatan. Dina hal ieu nyadiakeun kasempetan pikeun imah atawa jarak learning.

Naon tujuan anu sadar?

Program atikan umum (GEF) boga tujuan pikeun mantuan jalma pikeun ngabentuk view holistik tina dunya, nu dumasar kana kaala pangaweruh, kaahlian jeung cara gawe. Sagala jinis kagiatan (individu atawa kolektif) ieu ogé disadiakeun. Bimbel pitulung urang ngalenyepan dunya jeung paling diri. Salah sahiji tujuan program téh ngalatih jalma ka titik dimana kudu nyieun pilihan informed ngeunaan pangajaran SMK. Pikeun tujuan ieu mékanisme komprehensif pikeun memotivasi tur disiplin baé ka ngalatih. Jeung sagalana anu dilaksanakeun dina cara nu geus paling responsif kana kaahlian, kamampuhan, kapentingan jeung kaperluan masarakat. Ku kituna, guru prescribed alamat moal mung prosés pendidikan, tapi ogé ngembangkeun pribadi barudak. Ogé, unggal lulusan kedah papanggih level nu tangtu melek. Sarta ieu ogé lumaku ka matematik, jeung mun elmu, sarta wewengkon sosio-budaya latihan.

Kumaha carana sangkan hiji program exemplary atikan umum?

sakola kudu mantuan nyiapkeun pilihan sadar hirupna sarta karir professional. Kusabab teu bisa ngomong pasti naon kahareup bakal milih hiji jalma, anjeunna dibéré kerangka dasar pikeun jumlah anu cukup badag barang. Sababaraha di antarana aya aimed di nyobian sangkan anjeunna warga nagara. Batur Tujuan nyadiakeun hiji individu séhat pikeun masarakat. Masih batur mantuan nungkulan kanyataan yen jalma kabetot tur naon anjeunna hayang ngalakukeun sagala hirupna. Ieu ngabantuan item di handap:

1. basa Rusia.
2. Sajarah.
3. Sastra Indonesia.
4. Matematika.
5. elmu komputer tur teknologi informasi.
6. PPKN.
7. Geografi.
8. sajarah Pengetahuan Alam.
9. Fisika.
10. Kimia.
11. Biology.
12. Téhnologi.
13. Basa asing.
14. budaya fisik.
15. Seni.

Di dieu Kang naon program sampel atikan umum. Ieu kudu dicatet yén gumantung kana Jumlah jam sakola bisa rupa-rupa pikeun alesan didadarkeun di luhur pikeun hiji objék. Ogé, jadi sadar yen eta mangrupa program atikan pendidikan dasar. Sajaba ti éta, meureun aya kelas tambahan atawa electives. Standar pendidikan umum teu nyadiakeun aranjeunna salaku komponén wajib proses pembelajaran, tapi maranéhna bisa diasupkeun kana program nu di prakarsa administrasi sakola. Ieu kudu dicatet yén sababaraha mata pelajaran bisa jadi diajarkeun di sababaraha embodiments.

kacindekan

Dasar atikan umum / sekundér perlu mastikeun yén unggal individu anu bisa meta salaku hiji mata pelajaran bebas dina hubungan anu. Kituna, latihan teu bisa dipaliré. Leuwih ti éta, program utama atikan primér teu kedah wates pembangunan manusa. Dina sagala umur, Anjeun kedah nengetan latihan jeung pamutahiran maranéhanana. Ieu diperlukeun pikeun ngamajukeun élmu jeung pendekatan rationalist mun ngarengsekeun masalahna. Dina hal ieu, urang bisa ngobrol ngeunaan ngaronjatkeun efisiensi tina jalma jeung kaayaan sakumaha struktur sosial. Sarta eta kabeh dimimitian ti budak leutik. Perkara teu sabaraha alus standar pendidikan umum, sarta di luhur kudu leuwih fruitful digawekeun dina raraga neangan paling kaluar unggal jalma, anu bakal dilaksanakeun latihan. Tangtu, teu gampang. Tapi ngan nyieun dunya urang?