Jenis sakola lapas

Naon dangong jalma séjén arah barudak kalawan disabilities? Mayoritas sawawa ngubaran eta salaku "bebek goréng jeung lame" na rejects masarakat barudak aranjeunna salaku "abnormal". Jarang anak husus meets kapentingan jalma sejen, kahayang nyieun babaturan.

Malah parah jeung bisnis latihan. Henteu unggal sakola disiapkeun ngajar anak kalayan kaperluan atikan husus. Bari citakan - pendidikan barudak kalawan disabilities di sakola sekundér mainstream - hijina bisa impian tina kolot barudak husus.

Nasib loba barudak ieu - latihan di sakola lapas, anu henteu salawasna hareup ka imah, sarta mindeng dina kotana béda. Kituna, tétéla kudu cicing di asrama sakola.

Ayeuna, jenis sakola lapas anu ditangtukeun dumasar kana siswa cacad primér. Tiap tina dalapan rupa lembaga atikan pikeun barudak kalawan kaperluan atikan husus boga specifics sorangan.

Husus lapas atikan lembaga 1 tipe nyokot pindingna barudak pireu. Tugas guru - ngajar anak pireu pikeun ngahubung sareng batur, ngawasaan sababaraha jenis biantara: lisan, tulisan, daktilnoy, gestural. Dina kurikulum ngawengku kursus aimed dina dédéngéan santunan ngaliwatan pamakéan alat-alat sora-amplifying, koreksi pronunciation, orientasi sosio-konsumen jeung sajabana.

Karya sapertos geus rengse tur sakola lapas 2 spésiés, tapi ukur keur sidang impaired atanapi pozdnoglohshih barudak. Ieu boga tujuan pikeun mulangkeun kamampuan leungit dédéngéan, praktekna aktif organisasi ucapan, latihan kaahlian komunikasi.

Jenis kahiji jeung kadua sakola koreksi prosés atikan dilumangsungkeun dina tilu tahap atikan umum. Sanajan kitu, murid pireu kudu dua taun leuwih ngawasaan program sakola primér.

Jenis katilu jeung kaopat sakola lapas dirancang pikeun barudak kalawan impairment visual. Guru sakola husus bakal ngatur proses latihan jeung atikan sangkan jadi tetep anu analyzers sejen, ngamekarkeun kaahlian korrekionno-compensatory, nyadiakeun adaptasi sosial barudak di masarakat.

Di sakola lapas 3 jenis dikirim ku barudak buta tur barudak kalawan acuity visual ti 0,04 nepi 0,08 kalawan defects kompléks, anjog ka lolong. sakola narima barudak 4 spésiés jeung acuity visual ti 0.05 nepi 0,4 kalawan kamungkinan koreksi. The spésifisitas tina cacad nu ngalibatkeun latihan maké tiflooborudovaniya tur husus bahan didactic pikeun nyerep informasi asup.

Husus lapas lembaga tipe 5 dirancang pikeun barudak kalawan underdevelopment ucapan umum, kitu ogé Patologi ucapan parna. Tujuan utama sakola - koreksi ucapan cacad. Prosés atikan sakabeh anu dikelompokeun dina cara sapertos nu barudak boga kasempetan pikeun ngembangkeun kaahlian basa sapopoe. Nalika ngungkulan hiji cacad biantara, kolotna ngabogaan hak pikeun mindahkeun anak ka sakola biasa.

Barudak kalawan sistem musculoskeletal impaired bisa dilatih dina sakola husus 6 spésiésna. Lapas dilumangsungkeun restorasi fungsi motor, ngembangkeun maranéhanana, dina koreksi ngeunaan defects sekundér. perhatian husus keur modal pikeun adaptasi sosial sarta tanaga gawé ti siswana.

Lapas Sakola 7 spésiés nyokot barudak kalawan retardation mental, sarta jeung kemungkinan pembangunan intelektual. sakola dilumangsungkeun koreksi ngeunaan ngembangkeun mental, ngembangkeun aktivitas kognitif jeung ngembangkeun kagiatan pelatihan kaahlian. Numutkeun hasil sakola primér siswana bisa ditransfer ka sakola sekundér.

Lapas Sakola 8 bentuk anu diperlukeun pikeun barudak kalawan disabilities intelektual pikeun ngalatih handapeun program husus. Tujuan latihan - rehabilitasi sosial jeung psikologis jeung kamungkinan integrasi anak urang kana masarakat. Di sakola ieu aya kelas kalayan latihan di-jero buruh.

Ampir sakabéh jenis ieu sakola lapas ngajarkeun barudak pikeun dua belas taun, aya staffed ku pathologists spesialis, therapists biantara, psikolog.

Tangtu, éta barudak, manéhna berguru salila sababaraha taun dina lembaga, boga sababaraha kasusah dina orientasi sosial. A peran utama dina integrasi barudak kalawan kaperluan husus kana masarakat milik teu ukur keur sakola lapas, tapi ogé kolotna. Kulawarga pajoang pikeun anak anjeun, pastikeun anjeun bisa nulungan aranjeunna beradaptasi ka dunya sabudeureun éta.