Nyieun abstrak: kumaha teu bari kuli na

Kuliah disebut kasimpulan tina bahan kapanggih dina subjék ieu, sarta dibere panongton. Biasana dimimitian practicing guru abstracts masih di sakola nyiapkeun siswa pikeun ngolah informasi salajengna bebas dina atikan luhur. Di dieu, di sakola, jeung pitulung sangkan éta desain abstrak ku standar.

Éta kasalahan mikir yén abstrak - geus ditulis pikiran batur dina skala badag. Kasebut nyaéta dimungkinkeun pikeun "dosa" dina sakola, tapi teu di SMA. Sajaba cerminan abstrak tina bahan total dina tema dipilih kudu reflected ogé titik sorangan panempoan nyeratna, diwujudkeun dina conclusions on topik. Sajaba ti éta, dina abstrak bisa dievaluasi teu mung acara, tapi oge titik nu aya of view on kieu atanapi fenomena éta. Ieu disebut aerobatics, anu geus ngahontal mahasiswa sarjana teh.

Aturan design abstrak anu cukup basajan. Aranjeunna dibere dina bentuk GOST sarta dikirim ka lembaga atikan di paket dokuméntasi wajib. Aya ogé ngandung standar pikeun tiket ujian, journaling, jsb Guru wajib Ngenalkeun siswa kalawan aturan nu tangtu, sabab abstrak, desain nu teu minuhan sarat moal ditarima. Sanajan, mun jujur, eta sadayana gumantung kana kapribadian guru - loba giliran a panon buta kana hal saeutik minor, utamana lamun karangan ieu ditulis keur evaluasi "internal", teu hadir kompetisi, dimana sakabéh standar kudu patepung saratus persen.

Sateuacan Anjeun nulis abstrak, perlu nganggap hal éta luyu jeung sarat. Sabaraha patempatan (bab) bakal di abstrak, naha sub diperlukeun, kumaha diyakinkeun bubuka sarta ngarecahna? abstrak teu janten jumble tina fakta, kudu sagala ditémbongkeun paling concisely tur jelas. Sakali bab nu ditulis, maranéhanana kudu maca. Mindeng éta kajadian yén pangarang nu throws kaluar sawatara bagian atawa, sabalikna, eta nambihan batur.

Saatos Koréksi geus rengse, anjeun bisa mimitian palaksanaan praktis abstrak. Munggaran dina lambaran panutup, nu ngandung data awal. Eta sia noting yén leuwih taliti bakal ngaluarkeun éta karangan siswa, anu hadé éta baris kasampak dina panon guru. pedantry sapertos nunjukkeun yén murid nu serius indit ka dianggo na eta sampurna salaku hiji abstrak dina kaca judul kitu ogé dina batur. Sering ka palaksanaan bener tina kaca munggaran nyertakeun flaws minor dina abstrak.

Karangan baku format Éropa anu dicitak dina lambaran A4, ukuran font angka 14 kalawan dipasing garis 1,5. Huma anu diatur sami madhab: ulah luhureun tur handap ku dua sénti ka katuhu - satengah, sarta kénca - tilu (pikeun filing). Abstrak, yuswa dina parameter ieu, paling nguntungkeun katarima ku panon manusa - real perlu dilegakeun ka baca na tiring.

Nyieun abstrak dina kaca judul kedah diwangun ku informasi misalna. Di luhureun mentri nu nyatakeun, anu ngokolakeunana lembaga luhur atikan, jeung sajabana - Ngaran Pinuh ku lembaga, tanpa motong, Departemen on nu abstrak. Rada handap dina pusat topik karangan. Malah handap, centering di sisi katuhu, tanda tangan tina abstrak geus rengse dina bentuk "kaeusi" - murid, group, tangtos, sareng "panasehat ilmiah" - Ngaran guruna anu diawasan karya. Upami diperlukeun, nagara abstrak nami jalma, mun evaluate karya. Di handap ieu ditulis dina tempat kinerja (biasana ukur kota, kusabab universitas ieu dieusian luhur) jeung titimangsa (sataun). Handap kaca panutup nyaeta eusi téks geus disiapkeun, anu bagian kaca nu geus dipikawanoh. Ilaharna, kaca anu wilanganana jeung katuhu handap katilu, kusabab kaca munggaran - judulna, sarta kadua - eusi. Eusi kaca dituduhkeun sakabeh elemen struktural - bubuka, bagian sarta subsections, conclusions na daptar rujukan. Di pisan tungtung, nalika perlu, anjeun bisa nyieun aplikasina. Éta nu wilanganana cara umum, kumaha oge, disimpen panungtungan dina wengkuan wajib gawé teu kaasup. Napel na review abstrak (review) tina jalmi nu dipariksa pagawean.

Nyieun karangan nyokot saeutik waktu, utamana lamun murid nu boga pangalaman. Bisi wae, masalah ieu kudu ditilik jeung utmost tanggung jawab ka karya dijieun gambaran alus.