Masalah eusi atikan dina konteks Warisan KD Ushinsky

Masalah atikan sakola - salah sahiji masalah urgent waktu urang. Program kaayaan "Atikan. Ukraina abad XXI." "Konsép atikan barudak jeung nonoman dina sistem pendidikan nasional", "National Doctrine of ngembangkeun atikan dina abad XXI di Ukraina." jeung dokumén séjénna ngantebkeun hiji orientasi nasional pendidikan modern. Dina kontéks ieu, pamendak pedagogical noteworthy of beredar guruna Ukraina K. D. Ushinskogo, pamadegan-Na dina eusi pangajaran sakola.

warisan Multifaceted guru, diajarkeun di jéntré ku élmuwan. Sanajan kitu, éta gagasan Ushinsky latihan optimasi, ngamutahirkeun eusi pangajaran, patarosan ngeunaan prioritas nasional di deukeut kana pangajaran tetep relevan, merlukeun perhatian lengkep. Ku alatan éta, Tujuan ulikan urang téh pikeun nganalisis warisan pedagogical Ushinskogo pintonan na dina eusi pangajaran sakola.

Dasar maranéhanana sistem atikan élmuwan nempatkeun pamanggih atikan kabangsaan, tempo yén anak ti hiji umur dini kedah ngadopsi unsur budaya nasional, keur diajar basa pituin maranéhanana ngaliwatan tanda étnis sistem simbol ngaliwatan budaya sorangan, folklore.

Ushinsky dibuktikeun yen pendekatan misalna hiji pikeun pangajaran, atikan anak nyumbang ka psikologi, qualities moral signifikan, tumuwuh perasaan nasional jeung patriotik. Dina artikel di "Asalna Kecap" Ushinsky nyatet pentingna tina basa indung salaku prinsip dasar atikan nasional anak, nelepon manehna "guru nasional hébat", "nu mentor nasional greatest," "disappears nalika vernakular nu - jelema aya".

Dina tulisan-Na, "Man salaku subjek pendidikan", "basa indung", "Gawé di nilai psikologis jeung atikan na", "Anak Dunya" jeung sajabana. Guru muji pedagogy rahayat, disebut pikeun ulikan teleb tur komprehensif tina pangalaman pendidikan rahayat.

Catet yén gawéna kaca ngandung sampel best of folklore: paribasa, sayings, riddles, twisters basa, lagu, dongeng rahayat, jsb ..

Ushinsky salamet katuhu alam unggal bangsa boga sakola nasional sorangan, sistem atikan nasional na. Dina kontéks ieu, eta sia Mayar perhatian ka gawé "Di kudu nyieun Rusia sakola Rusia" nu panulis eusi, logika presentasi nyaéta panggero ngaliwatan "pre-emptive, éksténsif studi tanah air" tur nyieun Ukraina sakola Ukraina Ukraina dina dasar studi pangaweruh Ukraina. Ku alatan éta, latihan diperlukeun pikeun ngawangun éta, utamana di panempoan nu peculiarities nasional barudak, pendekatan kreatif pikeun organisasi operasi kreatif-search, Mayar perhatian ka ngembangkeun sajarah lokal sakola.

Warisan artistik of Ushinsky nahan nilaina keur elmu pedagogical modern, didieu urang manggihan loba nu dibekelan, anu, keur fundamental, mantuan pamahaman hadé tina kapribadian anak urang, nyumbang kana pilihan optimal cara perkembangannya, ngamutahirkeun eusi pangajaran sakola dina dasar nasional.